Descripción
Descripción del Curso: El Curso Básico de Competencia Digital Docente está diseñado para proporcionar a los educadores las habilidades y conocimientos necesarios para integrar de manera efectiva las tecnologías digitales en su práctica pedagógica. Durante el curso, los participantes adquirirán competencias digitales fundamentales y explorarán diversas herramientas y recursos digitales que pueden utilizar en el aula para mejorar la enseñanza y el aprendizaje.
Duración: 12 semanas (100 horas en total)
Objetivos del Curso: Al finalizar este curso, los participantes serán capaces de:
- Comprender los conceptos básicos de la competencia digital y su importancia en la educación.
- Identificar y utilizar herramientas digitales para la planificación y gestión del aula.
- Integrar las tecnologías digitales en diferentes áreas curriculares.
- Promover el uso responsable y ético de las tecnologías digitales.
- Evaluar el impacto de las tecnologías digitales en la enseñanza y el aprendizaje.
Contenido del Curso:
Módulo 1: Introducción a la Competencia Digital Docente
- Definición de competencia digital docente.
- Importancia de la competencia digital en el contexto educativo.
- Desarrollo de habilidades digitales básicas.
Módulo 2: Herramientas Digitales para la Planificación y Gestión del Aula
- Utilización de software de gestión del aprendizaje.
- Uso de herramientas de organización y planificación.
- Recursos digitales para la creación de materiales educativos.
Módulo 3: Integración de Tecnologías Digitales en el Aula
- Aplicaciones y herramientas digitales para diferentes áreas curriculares.
- Diseño de actividades interactivas y colaborativas.
- Uso de recursos multimedia en la enseñanza.
Módulo 4: Uso Responsable y Ético de las Tecnologías Digitales
- Seguridad y privacidad en línea.
- Ciudadanía digital y prevención del ciberacoso.
- Fomento del pensamiento crítico y la alfabetización mediática.
Módulo 5: Evaluación del Impacto de las Tecnologías Digitales
- Métodos y técnicas para evaluar el uso de tecnologías digitales.
- Recolección y análisis de datos relacionados con el aprendizaje digital.
- Reflexión sobre el impacto de las tecnologías en la práctica pedagógica.
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